名师院士组团助力《2024年学前及中小学生寒假分年级阅读推荐书目》发布

　　名师院士组团助力《2024年学前及中小学生寒假分年级阅读推荐书目》发布日前，由持续运行8年的小学生整本书公益阅读活动“全国百班千人读写计划”策划发起，中国老教授协会学校文化研究委员会及其青少年读物专家组审定推荐，《2024年学前及中小学生寒假分年级阅读推荐书目》正式对外发布。

　　策划人之一、浙江省特级教师张祖庆介绍，活动共邀请了93位在国内乃至国外华语区从事语文教育的老师，携手顶尖的绘本研究专家和专家，专门为孩子们研制了这份“分年级阅读推荐书目”。

　　同时，还特别为书单中的不同书籍录制了导读“微课”、设计了辅助阅读的实用性“阅读单”，由不同老师分别完成。

　　张祖庆表示，由语文老师推荐和导读，缘于他们对成长中的孩子们最为熟悉。长期工作于一线，他们能深入了解孩子们的身心发展特征和各学龄的语文学习要求。

　　基于每个学龄孩子的学习特点、认知特点、心理特点，推荐书目划分为12个学龄段，覆盖学前到初中，本着“量力而行”的原则，仅向每个学龄的孩子推荐4-6本书籍；不同学龄段的书目略有差异，推荐图书总计60本。

　　此外，这些老师还将在线场“名师读写指导与作文命题专场”和“优秀作文点评与网络颁奖典礼”公益直播。

　　孩子们除了进行阅读，还可参与“创意写作过大年”有奖征文。深圳市南山区第二实验学校语文教师、小学高级教师朱玮也是此次活动的参与者PP电子官网，他说：“互动的形式让孩子的阅读不再是单纯输入，而是寻求阅读成果，并以输出的形式作‘反馈’。”

　　名师导读图书的作者也将亮相，通过视频、文字等形式和小读者们展开沟通，讲解书籍要点。孩子们能聆听到作家的个人成长和阅读写作经历，了解他们的创作思路。

　　此外，由多位中国工程院和中国科学院院士领衔，在这个寒假，潘复生、刘吉臻、栾恩杰、刘加平、王浩、向锦武等院士专为孩子们设计了6个主题的“大院士，小实验”项目，并作出指导解说，以开发孩子的动手、动脑能力，助力其“解锁”中国科技。